Lompat ke isi utama

Berita

Bawaslu Pohuwato Koordinasi Penyelenggaraan Goes To School di SMK Negeri 1 Duhiadaa

Foto

Kasubbag P2H, Herlinda Mansur, di dampingi staf saat melakukan koordinasi terkait rencana penyelenggaraan kegiatan Bawaslu Goes To School di SMK Negeri 1 Duhiadaa, bertempat di ruang Kepala Sekolah, pada Senin (26/01/2026).

Pohuwato, Badan Pengawas Pemilihan Umum Kabupaten Pohuwato – Kasubbag Pengawasan, Pencegahan, dan Hubungan Masyarakat (P2H) Herlinda Mansur melakukan koordinasi terkait rencana penyelenggaraan kegiatan Bawaslu Goes To School di SMK Negeri 1 Duhiadaa, bertempat di ruang Kepala Sekolah, pada Senin (26/01/2026).

Kedatangan Kasubbag P2H tersebut disambut baik oleh Pembina Osis Sekolah SMK Negeri 1 Duhiadaa. Koordinasi ini dilakukan sebagai langkah awal dalam mempersiapkan pelaksanaan kegiatan Bawaslu Goes To School yang akan digelar dalam waktu dekat.

Dalam kesempatan tersebut, Herlinda Mansur menyampaikan bahwa kegiatan Bawaslu Goes To School akan dilaksanakan dalam rangka penguatan pengawasan partisipatif bagi SMA/SMK/MA, khususnya kepada siswa SMK Negeri 1 Duhiadaa sebagai pemilih pemula. Melalui kegiatan ini, diharapkan siswa dapat memahami peran dan tanggung jawabnya dalam mendukung terciptanya pemilu yang jujur, adil, dan demokratis.

“Melalui kegiatan Bawaslu Goes To School, kami ingin menanamkan kesadaran sejak dini kepada para siswa tentang pentingnya pengawasan partisipatif dalam setiap tahapan pemilu,” ujar Herlinda.

Sementara itu, Pembina Osis SMK Negeri 1 Duhiadaa menyambut baik rencana pelaksanaan kegiatan tersebut. Ia menilai kegiatan Bawaslu Goes To School sangat positif dan sejalan dengan upaya sekolah dalam memberikan pendidikan karakter serta pemahaman demokrasi kepada peserta didik.

Pihak sekolah menyatakan kesiapan untuk mendukung dan memfasilitasi pelaksanaan kegiatan tersebut agar dapat berjalan dengan lancar dan memberikan manfaat bagi seluruh siswa.

Dengan adanya koordinasi ini, diharapkan pelaksanaan Bawaslu Goes To School di SMK Negeri 1 Duhiadaa dapat terlaksana secara optimal dan menjadi sarana efektif dalam membangun peran aktif siswa sebagai bagian dari pengawasan partisipatif.